Terapia logopedyczna to działania, których celem jest usunięcie zakłóceń procesu porozumiewania się, od wad wymowy po niemożność mówienia. Jest opracowywana indywidualnie i dostosowywana do potrzeb dziecka. Nauczyciel na pierwszych zajęciach przeprowadza diagnozę logopedyczną, następnie przygotowuje program indywidualnej terapii. Polega ona przede wszystkim na budowaniu podstawowych kompetencji językowych.
Logopedia to:

• korygowanie wad wymowy,
• usprawnienie motoryki narządów mowy,
• poprawienie jakości funkcji językowej, oddechowej, fonacyjnej, podnoszenie poziomu sprawności językowej,
• budowanie słownictwa czynnego i biernego,
• usuwanie zakłóceń procesu porozumiewania się,
• przywracanie mowy w przypadku jej utraty,
• wypracowanie alternatywnych zachowań komunikacyjnych.

Czas terapii logopedycznej: 30 min./ zaj. indywidualnych.
Po każdych zajęciach nauczyciel informuje o przebiegu zajęć, przekazuje co należy utrwalać do kolejnych zajęć. Należy pamiętać, że bardzo istotne jest systematyczne utrwalanie materiału, nawet po kilka minut dziennie, by efekt pracy był jak najszybszy.